domingo, 23 de agosto de 2020

Referencias

 

Referencias

 

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Loayza, F. T. (05 de 2015). Universidad de Guayaquil. Recuperado el Agosto de 2020, de https://www.eumed.net/rev/atlante/2015/05/organizadores-graficos.html

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uptc. (s.f.). Obtenido de https://tics.uptc.edu.co/distancia/pluginfile.php/3430/mod_resource/content/1/compcomunica_u2.pdf

uptc. (s.f.). https://tics.uptc.edu.co/distancia/pluginfile.php/3430/mod_resource/content/1/compcomunica_u2.pdf.

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wikipedia. (14 de Agosto de 2020). wikipedia.com. Recuperado el 20 de Agosto de 2020, de https://es.wikipedia.org/wiki/Ensayo

 

Concluciones

 

Conclusiones

 

Una vez realizado el trabajo quedan claras las  características específicas y comunes de cada modelo de los organizadores gráficos.

Se evidencia en que  una herramienta eficiente, para afianzar el conocimiento en diferentes competencias.

También se puede concluir que  cada forma de organizador grafico sintetiza la información de forma dinámica, convirtiéndose en una excelente herramienta en la educación a distancia, que motiva el autoaprendizaje.

Video Importancia de los Organizadores Graficos

 Importancia de los Organizadores Gráficos

Utilizar los organizadores gráficos en los procesos de enseñanza-aprendizaje, tiene su soporte en las múltiples ventajas que ofrecen para impulsar aprendizajes significativos y desarrollar ciertas habilidades que benefician el aprender a pensar así como el aprender a aprender. Desde este punto de vista, cuando utilizamos los organizadores gráficos como estrategias para el aprendizaje, se obtienen los siguientes beneficios:

Ø  Clarificar el pensamiento. Aprendes a través de la observación, cómo puedes relacionar unas ideas con otras, y luego decides como quieres organizar tu información, aplicando el pensamiento crítico y reflexivo.

Ø  Reforzar la comprensión. Utilizando tus propias palabras, expresas lo que has aprendido.

Ø  Integrar nuevo conocimiento. Hacer uso de organizadores gráficos, permite relacionar conceptos e ideas, hacer interpretaciones, resolver problemas, diseñar planes, etc.

Ø  Retener y recordar nueva información. Nuestra memoria puede almacenar mucha información, pero también te ayuda a fijar tu atención, a crear relaciones utilizando el conocimiento y habilidades que ya posees, para construir un nuevo conocimiento, todo esto incrementa el potencial de tu memoria.

Ø  Identificar conceptos erróneos. Con la practica en este tipo de actividades, te vas dando cuenta de aquellas cosas que aún no has aprendido

Ø  Evaluar. A medida que vas profundizando y desarrollando tus habilidades y destrezas en el manejo de los organizadores gráficos, te conviertes en tu propio evaluador de tus tareas, al comparar tus trabajos iniciales con los avances logrados en tu aprendizaje, y te das cuenta que evolucionaste, mejoró tu estructura cognitiva.

Ø  Desarrollar habilidades de pensamiento de orden superior. Utilizando herramientas que orienten su pensamiento, los estudiantes pueden lograr organizar la información de manera efectiva. (Loayza, 2015)

Mi opinión Sobre la imortancia de  los organizadores  Graficos. CLIC AQUI



Signos de Puntuacion

 

1.1           Mapa Mental: ¿Cómo utilizar signos de puntuación? 

Figura 4. Signos de Puntuación


Resumen, Sintesis y Reseña

 

1.1          Cuadro Comparativo entre: Resumen, Síntesis y Reseña.

 Figura 3. Resumen, Síntesis y Reseña.


El Ensayo

 

1.1          Cuadro Sinóptico el Ensayo.

Figura 2. El Ensayo


Citas Bibliograficas Segun Normas APA

 

1.1          Mapa Conceptual: ¿Cómo Citar y Hacer Referencias Bibliográficas Según Normas APA?

 Figura 1. Citas y Referencias Bibliográficas Según Normas APA


Introducción

 

Introducción

 

A través de  este trabajo analizaremos de forma práctica las características, beneficios y usos de los organizadores gráficos como herramienta de estudio, que nos permite representar conocimiento.

También se expondrán las temáticas  ya vistas utilizando el mapa conceptual, Cuadro sinóptico, cuadro comparativo y mapa mental.

Tabla de Contenido

 Tabla de Contenido

 

ORGANIZADORES GRAFICADORES. 2

Introducción. 4

1.1      Mapa Conceptual: ¿Cómo Citar y Hacer Referencias Bibliográficas Según Normas APA?. 5

1.2      Cuadro Sinóptico el Ensayo. 6

1.3      Cuadro Comparativo entre: Resumen, Síntesis y Reseña. 7

1.4      Mapa Mental: ¿Cómo utilizar signos de puntuación?. 8

1.5      Crear un Blog. 9

Conclusiones. 10

Referencias. 11

 

Portada

 

ORGANIZADORES GRAFICADORES

 

 

 

 

 

 

 

 

ESTHER VERONICA RAMIREZ ESPINOSA

 CODIGO: 202010209

 

 

 

 

 

MG. JENNY ANDREA ARDILA HIGERA

DOCENTE

 

 

 

 

 

 

 

 

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS

DUITAMA

2020

 

Referencias

  Referencias   Adriana Solari.,Monge Germán. . (04 de Abril de 2004). tics.uptc.edu.c. Recuperado el 22 de Julio de 2020, de ...